1. How can knowledge of educational psychology improve our professional lives as language teachers?
2. How can meta-modern perspective of educational psychology facilitate learning opportunities in language classes?
3. What are the pre-requisite professional knowledge and skills to be an effective language teacher?
4. Who is called an effective language teacher from an educational psychology perspective?

 
نقش روانشناسی آموزشی در تدریس معلمان از دیدگاههای مختلف و نقش روانشناسی آموزشی در عملکرد کلاسی معلمان از دیدگاه متامدرن
در این جلسه اساتید با روانشناسی آموزشی آشنا می گردند.

• اساتید دانشگاه
• اساتید همکار در داخل و خارج از موسسه

زمان:
……………….
ساعت:
………..
محل برگزاری:
………..
آدرس:
……………….

شیوه‌ ثبت نام:
جهت حضور در سمینار کافی است فرم زیر را تکمیل نمایید.