آموزش زبان انگلیسی به کودکان از صفر؛ راهنمای والدین

اگر فرزندتان هنوز زبان انگلیسی را به‌صورت جدی شروع نکرده، احتمالاً سؤال‌های زیادی دارید: از چه سنی شروع کنیم؟ اول الفبا را یاد بدهیم یا مکالمه؟ کلاس زبان لازم است؟ کارتون انگلیسی چقدر کمک می‌کند؟ و مهم‌تر از همه، چطور شروع کنیم که کودک از زبان زده نشود؟

در سفیرمگ قرار نیست فقط بگوییم «کودک باید زبان یاد بگیرد». هدف این راهنما این است که به شما کمک کنیم قدم‌به‌قدم مسیر مناسبی برای شروع پیدا کنید؛ چه بخواهید در خانه با فرزندتان تمرین کنید، چه به‌دنبال یک مسیر آموزشی منظم مثل کلاس زبان انگلیسی کودکان سفیر باشید.

در آموزش کودکان، شروع خوب از شروع سریع مهم‌تر است. کودک قرار نیست در چند هفته صدها کلمه حفظ کند. مهم‌تر این است که انگلیسی برای او به چیزی آشنا، قابل فهم و لذت‌بخش تبدیل شود.

آموزش زبان انگلیسی به کودکان از صفر یعنی از کجا؟

شروع از صفر الزاماً یعنی نشستن پشت میز و حفظ کردن A، B  و C نیست.

برای یک کودک، اولین قدم ممکن است فقط شنیدن و فهمیدن چند عبارت ساده باشد:

Hello!

Come here.

Sit down.

یا شناختن چند کلمه مثل:

apple، cat، red، ball

در ابتدای مسیر، معمولاً شنیدن و درک زبان نقش مهمی دارند و به‌تدریج مهارت صحبت کردن، خواندن و نوشتن هم رشد می‌کند.

پس اگر کودک هنوز انگلیسی جواب نمی‌دهد، الزاماً به این معنی نیست که چیزی یاد نگرفته است.

گاهی فقط به زمان بیشتری برای شنیدن، تکرار و اعتمادبه‌نفس نیاز دارد.

بهترین سن شروع زبان انگلیسی برای کودکان چیست؟

یک سن واحد برای همه کودکان وجود ندارد.

سن مهم است، اما علاقه، تمرکز، تجربه قبلی و روش آموزش هم اهمیت دارند.

به‌صورت کلی می‌توان این مسیر را در نظر گرفت:

سن تقریبی	نوع فعالیت مناسب
۳ تا ۵ سال	بازی، شعر، تصویر، شنیدن و واژه‌های ساده
۶ تا ۸ سال	واژگان روزمره، جمله‌های کوتاه، Phonics و بازی آموزشی
۹ تا ۱۲ سال	مکالمه، Reading، Writing و آموزش ساختاریافته‌تر

این جدول فقط یک راهنمای تقریبی است. ممکن است کودک ۸ ساله‌ای از قبل با انگلیسی آشنا باشد و کودک دیگری در ۱۰ سالگی برای اولین بار یادگیری را شروع کند. به همین دلیل، سطح واقعی کودک به اندازه سن او اهمیت دارد.

در دوره‌های کودکان سفیر، مسیر آموزشی برای گروه سنی ۷ تا ۱۲ سال متناسب با سطح فعلی کودک طراحی شده است و خانواده‌هایی که امکان حضور در کلاس حضوری را ندارند، می‌توانند از کلاس زبان آنلاین کودکان سفیر نیز برای شروع یا ادامه مسیر یادگیری فرزندشان استفاده کنند.

اولین چیزهایی که بهتر است کودک یاد بگیرد

اگر فرزندتان هیچ پیش‌زمینه‌ای ندارد، بهتر است از چیزهایی شروع کنید که در دنیای واقعی او وجود دارند:

• رنگ‌ها
• حیوانات
• اعضای خانواده
• اسباب‌بازی‌ها
• خوراکی‌ها
• اعضای بدن
• وسایل خانه
• فعالیت‌های روزمره

مثلاً لازم نیست فقط بگویید:

Apple  = سیب

می‌توانید هنگام دیدن سیب بگویید:

This is an apple.

چند روز بعد:

Do you like apples?

اینجا کودک متوجه می‌شود زبان فقط یک فهرست از کلمات برای حفظ کردن نیست؛ ابزاری برای ارتباط است.

آیا باید آموزش کودک را با الفبا شروع کنیم؟

نه لزوماً.

کودک می‌تواند قبل از شناخت کامل حروف، تعداد زیادی کلمه و عبارت را بشنود و بفهمد.

وقتی به‌تدریج وارد مرحله Reading می‌شود، آموزش Phonics کمک می‌کند رابطه میان حرف و صدا را بهتر درک کند.

بنابراین لازم نیست اولین تجربه کودک از انگلیسی فقط نوشتن چندین صفحه A و B و C باشد.

یک مسیر طبیعی‌تر می‌تواند شامل این موارد باشد:

شنیدن + دیدن + بازی + تکرار + صحبت کردن + خواندن و نوشتن

این مهارت‌ها البته همیشه دقیقاً پشت سر هم اتفاق نمی‌افتند و ممکن است هم‌زمان رشد کنند.

در خانه چه کار کنیم؟

قرار نیست خانه را به یک شعبه کوچک آموزشگاه تبدیل کنید!

یکی از اشتباهات رایج این است که کودک بعد از هر فعالیت با سؤال‌های امتحانی روبه‌رو شود:

این یعنی چی؟

اون چی بود؟

بگو ببینم یاد گرفتی؟

به‌جای امتحان گرفتن، فرصت استفاده از زبان ایجاد کنید.

مثلاً اگر رنگ‌ها را یاد گرفته است، موقع نقاشی بپرسید:

?Which color do you want

اگر کلمه ball را بلد است:

?Where is your ball

اگر جواب انگلیسی نداد هم اشکالی ندارد.

هدف این مرحله، افزایش تماس کودک با زبان است.

کودک روزی چند دقیقه زبان بخواند؟

برای کودکان، تمرین کوتاه ولی مستمر معمولاً از تمرین طولانی و خسته‌کننده بهتر است.

مثلاً یک برنامه ۱۵ تا ۲۰ دقیقه‌ای می‌تواند شامل این موارد باشد:

• چند دقیقه آهنگ
• یک بازی کوتاه
• مرور چند واژه
• یک داستان تصویری
• چند دقیقه کارتون

اگر کودک خسته شد، ادامه ندهید.

یادگیری با علاقه مهم‌تر از طولانی بودن زمان تمرین است.

بازی؛ چیزی فراتر از سرگرمی

در سفیرمگ قبلاً درباره استفاده از بازی برای آموزش زبان انگلیسی به کودکان صحبت کرده‌ایم و این موضوع اتفاقی نیست.

بازی باعث می‌شود کودک بارها با یک عبارت روبه‌رو شود بدون اینکه احساس کند در حال انجام تمرین درسی است.

مثلاً بگویید:

!Find something blue

یا:

.Bring me the red ball

کودک حرکت می‌کند، فکر می‌کند و در همان زمان زبان را می‌شنود.

بازی‌هایی مثل:

• Memory Game
• Simon Says
• فلش‌کارت
• حدس حیوان
• فروشگاه خیالی
• رستوران خیالی

می‌توانند تمرین زبان را بسیار طبیعی‌تر کنند.

پیشنهاد سفیرمگ: ۵ بازی برای آموزش زبان انگلیسی به کودکان

کارتون انگلیسی خوب است، اما کافی نیست

کارتون می‌تواند ابزار بسیار خوبی برای Listening باشد.

کودک تلفظ طبیعی می‌شنود، با ریتم زبان آشنا می‌شود و عبارت‌های مختلف را در یک داستان واقعی می‌بیند.

اما چند ساعت تماشای منفعلانه الزاماً به معنی چند ساعت یادگیری نیست.

بهتر است کارتون:

• متناسب با سن کودک باشد؛
• داستان ساده داشته باشد؛
• جمله‌هایش خیلی پیچیده نباشد؛
• تصاویر واضح داشته باشد؛
• عبارت‌های مهم را تکرار کند.

گاهی شما هم کنارش بنشینید.

لازم نیست بعدش امتحان بگیرید. فقط درباره شخصیت یا داستان حرف بزنید یا یک جمله جالب را با هم تکرار کنید.

بیشتر بخوانید: آموزش زبان با کارتون و معرفی کارتون‌های مناسب کودکان وجود دارد.

اگر کودک انگلیسی جواب نمی‌دهد چه؟

نگران نشوید.

ممکن است بگویید:

.Give me the book

کودک کتاب را بدهد، اما خودش انگلیسی صحبت نکند.

او جمله را فهمیده است.

تولید زبان ممکن است کمی دیرتر اتفاق بیفتد.

به‌جای تکرار:

بگو دیگه!

چرا انگلیسی جواب نمی‌دی؟

اجازه دهید کودک زمان داشته باشد.

اعتمادبه‌نفس یکی از بخش‌های مهم مسیر یادگیری است.

اشتباهات کودک را چطور اصلاح کنیم؟

فرض کنیم کودک می‌گوید:

.He go to school

لازم نیست فوراً بگویید:

غلطه!

می‌توانید طبیعی جواب دهید:

.Yes, he goes to school

در این حالت کودک شکل صحیح جمله را می‌شنود، بدون اینکه جریان صحبت قطع شود.

این رویکرد کمک می‌کند کودک از اشتباه کردن نترسد.

آموزش در خانه یا کلاس زبان؟

جواب کوتاه این است:

هر دو می‌توانند مکمل یکدیگر باشند.

خانه برای تماس روزمره با زبان عالی است.

کلاس هم می‌تواند:

• مسیر آموزشی منظم داشته باشد؛
• تعامل با مدرس ایجاد کند؛
• فرصت صحبت با کودکان دیگر فراهم کند؛
• روند یادگیری را قابل پیگیری‌تر کند.

برای بسیاری از کودکان، بهترین مدل این است:

کلاس مسیر اصلی را مشخص کند و خانه فضای تمرین باشد.

مسیر کودکان در سفیر چگونه است؟

اگر تصمیم دارید آموزش کودک را وارد یک مسیر منظم‌تر کنید، سفیر برای کودکان ۷ تا ۱۲ سال دوره تخصصی دارد.

کلاس‌های کودکان سفیر هم به‌صورت حضوری و هم آنلاین برگزار می‌شوند و مرحله شروع، تعیین سطح کودک است.

در صفحه رسمی این دوره، چند ویژگی مشخص ذکر شده است:

• مدرسان ویژه کودکان

طبق اطلاعات دوره، مدرسان این بخش دوره‌های مرتبط با تدریس کودکان و روان‌شناسی کودک را می‌گذرانند و نحوه تدریس آن‌ها نیز کیفیت‌سنجی می‌شود.

استفاده از مجموعه Super Minds

در کلاس‌های کودکان سفیر از مجموعه Super Minds  انتشارات Cambridge استفاده می‌شود و مسیر آموزشی برای مهارت‌های مختلف زبان طراحی شده است.

• ارتباط والد و مدرس

یکی از بخش‌هایی که برای والدین مهم است، جلسات PTM یا Parent-Teacher Meeting است.

در سفیر این جلسات هر ترم برگزار می‌شوند تا والدین در جریان روند پیشرفت کودک قرار بگیرند.

این بخش برای ما مهم است، چون یادگیری کودک فقط اتفاقی نیست که داخل کلاس رخ دهد؛ همراهی خانواده هم بخشی از مسیر است.

• کلاس حضوری یا آنلاین در سفیر؟

سفیر هر دو مدل را برای کودکان ارائه می‌کند.

اینکه کدام بهتر است، به شرایط کودک و خانواده بستگی دارد.

اگر فرزندتان:

• از تعامل حضوری لذت می‌برد؛
• در کنار هم‌سن‌وسالان بهتر تمرکز می‌کند؛
• امکان رفت‌وآمد منظم دارید؛

کلاس حضوری می‌تواند گزینه مناسبی باشد.

اما اگر:

• رفت‌وآمد دشوار است؛
• کودک در خانه تمرکز مناسبی دارد؛
• برنامه زمانی خانواده محدود است؛

کلاس آنلاین می‌تواند انتخاب کاربردی‌تری باشد.

خود «حضوری یا آنلاین بودن» به‌تنهایی تعیین‌کننده کیفیت یادگیری نیست.

یک برنامه پیشنهادی سفیرمگ برای ۳۰ روز اول

این برنامه یک نسخه اجباری برای همه کودکان نیست؛ فقط یک راه ساده برای خانواده‌ای است که نمی‌داند از کجا شروع کند.

هفته اول: آشنایی

فقط اجازه دهید کودک زبان را بشنود.

• Hello / Goodbye
• چند رنگ
• چند حیوان
• یک یا دو آهنگ
• کارتون کوتاه

هیچ نیازی به امتحان گرفتن نیست.

هفته دوم: انگلیسی را وارد زندگی کنید

عبارت‌های ساده:

.Come here

.Sit down

.Let’s go

.Thank you

!Good job

را در زمان مناسب استفاده کنید.

هفته سوم: جمله‌های خیلی کوتاه

به‌تدریج:

I like cats

This is red

I am happy

I want water

را وارد بازی یا مکالمه کنید.

هفته چهارم: استفاده به‌جای حفظ کردن

تمرکز را از «یادگیری چیز جدید» کمی بردارید و روی استفاده از دانسته‌های قبلی بگذارید.

از:

• نقاشی
• بازی
• فلش‌کارت
• داستان
• کارتون
• مکالمه کوتاه

کمک بگیرید.

بعد از ۳۰ روز لازم نیست بشمارید کودک چند واژه بلد است.

از خودتان بپرسید:

آیا نسبت به یک ماه قبل، با انگلیسی راحت‌تر شده است؟

از کجا بفهمیم کودک پیشرفت کرده؟

پیشرفت همیشه عدد و نمره نیست.

گاهی نشانه‌های واقعی پیشرفت این‌ها هستند:

• یک کلمه را در کارتون تشخیص می‌دهد؛
• بدون سؤال شما یک واژه انگلیسی استفاده می‌کند؛
• دستور ساده را می‌فهمد؛
• با آهنگ همراهی می‌کند؛
• تلاش می‌کند جمله بسازد؛
• از شما معنی یک عبارت جدید را می‌پرسد.

اگر کودک در دوره آموزشی شرکت می‌کند، بازخورد مدرس نیز بسیار مهم است.

در همین زمینه، وجود جلسات PTM در دوره کودکان سفیر کمک می‌کند والد بتواند تصویر واضح‌تری از روند یادگیری فرزندش داشته باشد.

۷ اشتباه رایج والدین

بهتر است:

۱. دائماً از کودک امتحان نگیرید.

۲. او را با کودکان دیگر مقایسه نکنید.

۳. هر اشتباهش را وسط جمله متوقف نکنید.

۴. تعداد زیادی لغت برای حفظ کردن ندهید.

۵. محتوای بسیار بالاتر از سطحش انتخاب نکنید.

۶. تمرین را آن‌قدر طولانی نکنید که خسته شود.

۷. زبان را به فشار، تنبیه یا پاداش دائمی وابسته نکنید.

کودک قرار نیست در مسابقه یادگیری زبان شرکت کند.

قبل از ثبت‌نام در کلاس زبان این موارد را بررسی کنید

برای انتخاب کلاس فقط به اسم کتاب یا تعداد جلسات نگاه نکنید.

بهتر است ببینید:

• دوره برای سن کودک طراحی شده؟
• کودک تعیین سطح می‌شود؟
• مدرس تجربه کار با کودک دارد؟
• کلاس فرصت Speaking و مشارکت دارد؟
• روش آموزش فقط حفظ لغت و حل تمرین نیست؟
• خانواده امکان ادامه منظم دوره را دارد؟
• روند پیشرفت کودک قابل پیگیری است؟

سن کودک به‌تنهایی برای انتخاب مسیر یادگیری کافی نیست و سطح فعلی او هم اهمیت دارد. به همین دلیل، اگر کودک قبلاً با زبان انگلیسی آشنا بوده یا مدتی از آخرین کلاسش گذشته، انجام آزمون تعیین سطح زبان انگلیسی می‌تواند کمک کند نقطه شروع مناسب‌تری برای او مشخص شود.

این کار باعث می‌شود کودک در سطحی قرار بگیرد که نه بیش از حد ساده باشد و نه آن‌قدر دشوار که انگیزه‌اش را از دست بدهد.

سفیرمگ را به‌عنوان همراه خانه استفاده کنید

یک هدف مهم این مقاله این است که بعد از بستن صفحه، شما بدون ابزار نمانید.

در دسته آموزش زبان کودکان می‌توانید موضوعات تکمیلی مثل:

• بازی برای آموزش زبان
• آموزش با کارتون
• مکالمه ساده کودکان
• نمونه سؤالات تعیین سطح کودکان
• شعر انگلیسی
• فلش‌کارت

را دنبال کنید.

یعنی این مقاله نقطه شروع است؛ جزئیات هر مرحله را می‌توانید در محتواهای تخصصی‌تر سفیرمگ ادامه دهید.

جمع‌بندی؛ قرار نیست کودک فقط زبان بخواند

شروع زبان انگلیسی برای کودک، بیشتر از انتخاب یک کتاب یا حفظ چند لغت است.

هدف این است که کودک کم‌کم بتواند با زبان ارتباط برقرار کند، از استفاده کردنش نترسد و انگیزه ادامه مسیر داشته باشد.

در خانه، با بازی، داستان و تعامل همراهش باشید.

اگر نیاز به آموزش منظم‌تر دارد، دوره‌ای انتخاب کنید که با سن و سطح واقعی او هماهنگ باشد.

در سفیر، کودکان ۷ تا ۱۲ سال می‌توانند پس از تعیین سطح، مسیر آموزشی خود را به‌صورت حضوری یا آنلاین آغاز کنند و والدین نیز از طریق جلسات PTM در جریان روند پیشرفت آن‌ها قرار بگیرند.

اما چه در کلاس سفیر و چه در خانه، یک اصل را فراموش نکنید:

شروع خوب، از شروع سریع مهم‌تر است.

سوالات متداول والدین

آیا کودک برای ورود به دوره سفیر باید انگلیسی بلد باشد؟

خیر. سطح کودک پیش از ورود بررسی می‌شود و بر اساس سطح فعلی در مسیر مناسب قرار می‌گیرد.

دوره کودکان سفیر برای چه سنی است؟

دوره اصلی کودکان سفیر برای گروه سنی ۷ تا ۱۲ سال طراحی شده است.

کلاس کودکان سفیر حضوری است یا آنلاین؟

هر دو گزینه حضوری و آنلاین در دسترس هستند.

آیا کودک باید قبل از کلاس الفبا را بلد باشد؟

لزومی ندارد. سطح و تجربه قبلی کودک مهم‌تر است و بهتر است مسیر بر اساس توانایی فعلی او انتخاب شود.

آیا کارتون انگلیسی کافی است؟

خیر. کارتون ابزار خوبی برای تماس بیشتر با زبان است، اما جای تعامل، تمرین و آموزش منظم را به‌طور کامل نمی‌گیرد.

آیا والدین در جریان پیشرفت کودک قرار می‌گیرند؟

در دوره کودکان سفیر، جلسات PTM در هر ترم برای ارتباط والد و مدرس و بررسی روند پیشرفت کودک پیش‌بینی شده است.

برای شروع از کجا اقدام کنیم؟

اگر قصد ورود به دوره آموزشی سفیر را دارید، تعیین سطح اولین مرحله پیشنهادی پیش از انتخاب کلاس است.