956 پاسخ

1. جواب did you have lunch there میشه yes i did درسته؟؟

   پاسخ

2. جواب did you have lunch thre میشه yes i did درسته؟؟

   پاسخ

   1. بله سنا جان کاملا درسته. 🙂

      پاسخ

3. چند سال طول می‌کشه تا بتونم معلم شم؟
   الان ۱۳سالمه و ترم m2یا همون۲۲ هستم

   پاسخ

   1. سنای عزیز سلام 🙂
      برای معلم شدن نیازه که شما 18 ساله شده باشید. 🙂

      پاسخ

4. سلام. گرامر جمله ی «With a rear door to steps leading to the garden» چیست؟

   پاسخ

5. سلام
   گرامر جمله ی «With a rear door to steps leading to the garden» چیست؟؟

   پاسخ

   1. سلام! جمله‌ی «With a rear door to steps leading to the garden» یک عبارت وابسته است و به تنهایی جمله‌ی کاملی نیست. این عبارت معمولاً به عنوان بخشی از یک جمله بزرگ‌تر استفاده می‌شود تا اطلاعات بیشتری درباره‌ی چیزی یا کسی بدهد.

      پاسخ

6. quite understood

   پاسخ

   1. GREAT 🙂

      پاسخ

7. سلام آیا کسی که خونه داره و نمی دونه کجاست حق داره بدونه یا نه کامل allwo

   پاسخ

   1. O.o

      پاسخ

8. سلام کدام یک از ترجمه برای جمله ی زیر مناسبه؟
   I would rather Sara came another time
   A) ترجیح می دهم سارا زمان دیگری بیاید
   B) ترجیح میدادم سارا زمان دیگری بیاید

   وقتی would rather رو برای شخص دیگری استفاده می کنیم فعل بعدش به simple past تبدیل میشه درسته؟

   پاسخ

9. سلام خسته نباشین من از e1شروع کردم و الان t13 هستم و گرامر برام خیلی سخته با اینکه هرروز تمرین می کنم بازم اسماشونو از یاد می برم و تقریبا نمی دونم کجا و کی استفاده می شن می خوام گرامرم رو تقویت کنم اما نمی دونم چجوری

   پاسخ

   1. سلام غزل جان. یادگیری گرامر زبان انگلیسی ممکن است چالش‌برانگیز باشد، اما با استفاده از روش‌های مختلف و تمرین مستمر می‌توانید آن را بهبود دهید. در اینجا چند پیشنهاد برای تقویت گرامرتان آورده شده است:

      1. استفاده از منابع متنوع:
      کتاب‌های گرامر: کتاب‌های معتبر گرامر مانند “English Grammar in Use” نوشته ریموند مورفی می‌توانند بسیار مفید باشند.
      وبسایت‌ها و اپلیکیشن‌ها: وبسایت‌هایی مانند Grammarly و اپلیکیشن‌هایی مثل Duolingo و Memrise به تقویت گرامر کمک می‌کنند.
      2. تمرین‌های منظم:
      تمرین‌های آنلاین: بسیاری از وبسایت‌ها تمرین‌های گرامری رایگان ارائه می‌دهند که می‌توانید روزانه از آن‌ها استفاده کنید.
      نوشتن: سعی کنید هر روز چند جمله یا یک پاراگراف بنویسید و سپس گرامر آن را بررسی کنید.
      3. یادگیری با مثال:
      مثال‌های کاربردی: هر قاعده گرامری را با چندین مثال یاد بگیرید تا بهتر درک کنید که چگونه و کجا باید از آن استفاده کنید.
      4. مطالعه و مشاهده:
      خواندن کتاب و مقالات: خواندن متون انگلیسی به شما کمک می‌کند که گرامر را در متن واقعی ببینید.
      فیلم و سریال: دیدن فیلم‌ها و سریال‌های انگلیسی‌زبان و توجه به نحوه استفاده از گرامر در مکالمات روزمره می‌تواند مفید باشد.
      5. فراگیری و مرور:
      فلش‌کارت‌ها: می‌توانید از فلش‌کارت‌ها برای یادگیری و مرور قوانین گرامری استفاده کنید.
      اپلیکیشن‌های مرور: اپلیکیشن‌هایی مانند Anki برای مرور مکرر مطالب کمک‌کننده هستند.
      با ادامه دادن به این تمرین‌ها و استفاده از منابع مختلف، به تدریج خواهید دید که گرامرتان بهبود می‌یابد. موفق باشید!

      پاسخ

   2. I hated drive there درسته؟ یا drove یا driving

      پاسخ

      1. جمله‌ی “I hated drive there” از نظر دستوری اشتباه است. پس از فعل “hated” باید از شکل مصدر با “ing” (gerund) استفاده شود. جمله‌ی صحیح به این شکل خواهد بود:

         ✅ I hated driving there.

         در اینجا، “driving” به عنوان یک اسم مصدر (gerund) به کار رفته است که به کل عمل رانندگی اشاره دارد.

10. چرا به جای teacher’s نوشته میشه ‘teachers

    پاسخ

    1. سلام علی جان تفاوت ها به این شکل هستند که:

       Teacher’s:

       این فرم نشان‌دهنده مالکیت یک معلم است.
       مثال: “The teacher’s book” به معنای “کتاب معلم” است. در اینجا “teacher’s” نشان می‌دهد که کتاب متعلق به یک معلم است.
       Teachers’:

       این فرم نشان‌دهنده مالکیت چند معلم است.
       مثال: “The teachers’ room” به معنای “اتاق معلمان” است. در اینجا “teachers'” نشان می‌دهد که اتاق متعلق به چندین معلم است.
       تفاوت‌های اصلی:
       Teacher’s: مالکیت یک معلم.
       Teachers’: مالکیت چند معلم.
       کاربردها:
       اگر می‌خواهید مالکیت چیزی را که به یک معلم تعلق دارد نشان دهید، از “teacher’s” استفاده می‌کنید.
       اگر می‌خواهید مالکیت چیزی را که به چندین معلم تعلق دارد نشان دهید، از “teachers'” استفاده می‌کنید.
       در نتیجه، بسته به اینکه منظور شما یک معلم است یا چندین معلم، از یکی از این دو فرم استفاده می‌کنید.

       پاسخ