سیستم نمره‌دهی در آکادمی زبان سفیر گفتمان، متاثر از پیشرفت‌های نوین در علم آموزش زبان در استفاده ترکیبی از روش‌های formative و summative assement است.
دانش زبانی دانشجویان از محتوای تدریس شده در هر ترم در امتحانات میان ترم و پایان ترم مورد سنجش قرار گرفته و در عین حال پیشرفت مهارت آنان در هر جلسه نیز توسط اساتید بررسی و ارزیابی می‌شود. هدف اصلی از برگزاری امتحانات، پیشرفت زبان آموزان است؛ بنابراین اساتید از اشتباهات متداول در آزمون‌ها، برای تهیه محتوای آموزشی مناسب در جلسات آتی جهت رفع اشکال و ارائه بازخورد (Feedback) استفاده می‌نمایند.