دوره های آموزش زبان انگلیسی نوجوانان سفیر

معرفی دوره های آموزش زبان انگلیسی نوجوانان سفیر

دوره آموزش زبان انگلیسی نوجوانان سفیر مخصوص رده سنی 12 تا 15 سال است.

زبان آموزان نوجوان طی استمرار ترم‌ها با نوعی از زبان انگلیسی آشنا می‌گردند که ایشان را نه تنها برای رویارویی با موقعیت‌های روزمره آماده می‌کند، بلکه توانایی فهم و ارتباط با مفاهیم ساده علوم (به زبان انگلیسی) را که عمدتا” در مدارس خارج از کشور استفاده می‌گردد برایشان فراهم می‌کند.

کتاب‌های  دوره آموزش زبان انگلیسی نوجوانان، سری Project از انتشارات آکسفورد است که در 5 مقطع (15 ترم) تدریس می‌شوند.

علاوه بر آن، در هر ترم انیمیشن‌های انگلیسی برای تقویت مهارت listening و همچنین یادگیری لغات انگلیسی در قالبی دلچسب و لذت بخش، مورد استفاده قرار می‌گیرد.

 

آموزش زبان انگلیسی نوجوانان

 

جمع‌بندی دروس در پایان هر Unit در قالب پروژه‌های متنوع و جذاب فردی یا گروهی، تقویت تمام مهارت‌ها به ویژه توانایی مکالمه انگلیسی (Speaking)، آموزش زبان با ترکیب دو جنبه استفاده روزمره و آکادمیک در حد دروس عمومی مدارس، تدریس فرهنگ کشورهای انگلیسی زبان در قالب متن‌های جذاب و همچنین آموزش گرامر انگلیسی و لغات انگلیسی با روش‌های مدرن از جمله ویژگی‌های منحصر به فرد این دوره هستند.

هدف نهایی در دوره‌های نوجوانان سفیر، تربیت زبان آموزانی است که روان و صحیح انگلیسی صحبت می‌کنند و می‌توانند از دانسته‌های خود به بهترین شکل برای ساختن جملات انگلیسی و برقراری ارتباط در موقعیت‌های مختلف استفاده نمایند.

مهم‌ترین ویژگی فارغ التحصیلان این دوره‌ها، توانایی آنها در شرکت در مکالمات روزمره انگلیسی بدون مشکل و استرس است. جهت کسب اطلاعات بیشتر در مورد کتاب‌ها و منابع آموزشی دوره های نوجوانان کلیک کنید.

 

مقاطع مختلف دوره های آموزش زبان انگلیسی برای نوجوانان

در آموزشگاه زبان سفیر گفتمان دوره های مخصوص نوجوانان با توجه به دانش زبانی آن ها به صورت زیر برگزار می شود :

 

کلاس زبان مبتدی نوجوانان (Project 1 / Beginner (A1

این سطح از دوره آموزش زبان انگلیسی برای نوجوانان مناسب افرادی است که هیچ‌گونه زمینه یادگیری زبان انگلیسی نداشته و یا میزان دانش بسیار اندکی در مورد این زبان دارند.

با وجود اینکه کلیه کلاس‌ها به زبان انگلیسی برگزار می‌شوند، زبان آموزان مشکلی در یادگیری نداشته و خیلی سریع پیشرفت می‌کنند.

در این سطح زبان آموزان نوجوان لغات ساده از جمله اعداد، نام کشورها، روزهای هفته، اعضای خانواده، خواندن ساعت و غیره را به انگلیسی تمرین کرده و گرامرهای پایه از جمله زمان حال ساده و افعال have got را یاد می‌گیرند.

مباحث مکالمه زبان انگلیسی که به طور خاص در این سطح تمرین می‌شوند شامل سلام و احوالپرسی، مکالمه در مورد زمان و ساعت، توصیف کردن مکان‌های مختلف و غیره است.

 

کلاس زبان مبتدی نوجوانان (Project 1 / Beginner (A1

 

کلاس زبان پیش مقدماتی نوجوانان (Project 2 / Beginner – Elementary (A1-A2

در پایان این مقطع، زبان آموزان نوجوان می‌توانند عبارات ابتدایی در شرایط خاص را درک کرده و با جملات ساده که گاهی اوقات ناقص بوده و یا ایرادات گرامری دارند، در زبان دوم ارتباط برقرار نمایند.

در این سطح، زبان آموزان لغات انگلیسی با موضوعات ورزش، تاریخ، حیوانات، تعطیلات، غذا، آب و هوا و برنامه‌های تلویزیونی را فرا می گیرند.

علاوه براین گرامر انگلیسی ساده از جمله اسامی قابل شمارش و غیر‌قابل شمارش، زمان حال استمراری، گذشته ساده، صفات تفصیلی و غیره را یاد خواهند گرفت.

مکالمه انگلیسی با تمرکز روی موضوعاتی از جمله صحبت کردن در مورد تعطیلات، مقایسه فصل‌ها و غذاها، توصیف کردن حیوانات و غیره تمرین خواهد شد.

 

کلاس زبان پیش مقدماتی نوجوانان (Project 2 / Beginner - Elementary (A1-A2

 

کلاس زبان مقدماتی نوجوانان (Project 3 / Elementary (A2

در این مقطع، زبان آموزان بر نوشتار و استفاده از جملات ساده کاملا مسلط بوده و می‌توانند در تبادل اطلاعات غیر پیچیده شرکت نمایند.

در این مرحله، دایره لغات و واژگان انگلیسی محدود است. لغات و واژگان انگلیسی در این سطح بیشتر بر روی انگلیسی روزمره از جمله دعوت کردن، پیشنهاد کمک دادن، با کسی قرار و برنامه تنظیم کردن و پیشنهاد دادن است و علاوه بر آن بر روی لغات انگلیسی مربوط به خانه، خانواده، مکان‌های مختلف در شهر و تجربیات روزمره زندگی نیز تاکید می‌شود.

گرامر در این سطح از سطوح قبلی پیشرفته‌تر بوده و روی حال ساده و حال استمراری، زمان گذشته و آینده، حال کامل و استفاده از the تمرکز می‌شود.

مکالمه زبان انگلیسی در مورد موضوعاتی همچون صحبت در مورد آینده و گذشته، مشکلات پیش آمده و ارائه پیشنهاد مناسب و همچنین صحبت در مورد زندگی روتین روزانه تمرین می‌شود.

 

کلاس زبان مقدماتی برای نوجوانان (Project 3 / Elementary (A2

 

کلاس زبان پیش متوسطه نوجوانان (Project 4 / Pre-Intermediate (A2-B1

در این مقطع، زبان آموزان مفهوم کلی آنچه بیان می‌شود را درک می‌کنند، ولی در برخی از موارد با چالش‌هایی مواجه می‌شوند.

آن‌ها قابلیت خواندن و نوشتن متون ساده را داشته و توانایی شرکت در مکالمه‌های مرتبط به موضوعاتی که برایشان آشنا بوده و یا به آن‌ها علاقمند هستند، را دارند.

لغات انگلیسی این سطح پیشرفته‌تر بوده و بر روی مباحثی همچون موافقت و مخالفت کردن، مشکلات و راه حل‌ها، افعال دو بخشی، سفارش دادن غذا و غیره تمرکز دارد.

گرامر انگلیسی این سطح از آموزش زبان انگلیسی نوجوانان شامل افعال مجهول، تفاوت زمان‌های مختلف از جمله حال کامل و گذشته ساده، جملات شرطی و غیره است.

مکالمه انگلیسی به‌صورت اختصاصی بر روی موضوعاتی مانند عادات غذایی، تجربیات گذشته و تغییرات در زندگی افراد و نصیحت کردن تمرکز دارد.

 

دوره زبان پیش متوسطه برای نوجوانان (Project 4 / Pre-Intermediate (A2-B1

 

کلاس زبان متوسطه برای نوجوانان (Project 5 /Intermediate (B1

در این مقطع، زبان آموزان نوجوان ما متون بلندتر را متوجه می‌شوند و می‌توانند به راحتی در زبان دوم ارتباط برقرار نمایند.

هرچند بعضی از لغات و گرامرها برایشان همچنان چالش برانگیز است. واژگان انگلیسی این سطح شامل توصیف کردن شخصیت و ظاهر افراد، مسافرت، پول و غیره است.

مباحث گرامر انگلیسی این دوره شامل مرور کاربرد افعال با زمان‌های مختلف، نقل قول کردن، جملات شرطی نوع دوم و غیره بوده و مکالمه زبان انگلیسی حول موضوعات کاربردی‌تر مانند عبارات لازم در مکان‌های مختلف، نحوه سئوال پرسیدن به صورت مودبانه، به کسی هشدار دادن و امثال اینها تمرین می‌شود.

 

کلاس زبان متوسطه برای نوجوانان (Project 5 /Intermediate (B1

 

بعد از اتمام این دوره‌ها، زبان آموزان مدرک فارغ التحصیلی پایان دوره نوجوانان را دریافت کرده و با انجام تعیین سطح می‌توانند در دوره های بزرگسالان سفیر شرکت نمایند.

 

دلیل تعیین سطح پس از پایان دوره آموزش زبان انگلیسی نوجوانان!

با توجه به اینکه استاندارد یادگیری زبان انگلیسی در افراد مختلف، متفاوت است، یک تعیین سطح استاندارد می‌تواند شاخص خوبی برای تعیین میزان یادگیری زبان‌آموزان باشد.

زبان آموزان نوجوان پس از به پایان رساندن دوره Teenager ، توسط کارشناسان آموزش از نظر میزان یادگیری زبان انگلیسی مورد سنجش قرار می‌گیرند و پس از تعیین سطح به سطوح بزرگسالان انتقال می‌یابند.

در سطوح بزرگسالان، زبان‌آموزان از طریق مطالعه کتاب‌های Touchstone مسیر یادگیری خود را ادامه می‌دهند اما زبان‌آموزان سطوح نوجوانان با توجه به نکاتی که در دوره نوجوانان سفیر آموزش دیده‌اند در سطح بزرگسالان به مقطع متوسطه انتقال پیدا می‌کنند.

 

چرا کتاب Project؟

یکی از سوالاتی که برای زبان‌آموزان دوره آموزش زبان انگلیسی نوجوانان ایجاد می‌شود دلیل انتخاب کتاب Project  به عنوان منبع اصلی آموزش زبان انگلیسی به این رده سنی است.

این انتخاب با استناد به دلایل متفاوتی توسط تیم کنترل کیفی آموزشی موسسه سفیر گفتمان صورت گرفته است که می‌توانیم به بخشی از این دلایل اشاره کنیم.

  • هدفمند بودن دروس
  • ارتبط دروس از طریق روایت
  • تنوع محتوای آموزشی
  • تکرار اصولی اصول
  • پوشش کامل مفاهیم آموزشی
  • پشتیبانی موسسه آکسفورد از کتاب Project
  • منعطف بودن کتاب برای زبان‌آموزان
  • تمرکز کتاب بر روی مکالمه به زبان انگلیسی

 

برای کسب اطلاعات لازم در مورد کلاس‌های آموزش زبان انگلیسی نوجوانان و تاریخ آغاز و پایان هر ترم بر روی لینک تقویم آموزشی کلیک نمایید.

تعیین سطح آنلاین انگلیسی
ثبت نام آنلاین سفیر

5 تمرین برای یادگیری زبان انگلیسی نوجوانان در منزل

انیمیشن‌ ببینید

تماشای انیمیشن می‌تواند یکی از بهترین تمرین‌ها برای شما باشد، انیمیشن‌ها به دلیل جذابیتی که برای مخاطب ایجاد می‌کنند وی را مجاب به ادامه دادن می‌کنند و درک مطلب را در مخاطب تقویت می‌کند.

اما تماشای انیمیشن برای یادگیری زبان انگلیسی تفاوت‌هایی با تماشای انیمیشن برای سرگرمی دارد.

پیشنهاد می‌شود در مرحله اول بدون استفاده از زیرنویس فارسی و انگلیسی انیمیشن را ببینید و میزان درک خود از آن را بنویسید، در مرحله بعد زیرنویس را به انیمیشن اضافه کنید و حالا سعی کنید میزان درک خود را در این دو حالت مقایسه کنید و نقاط ضعف خود را بشناسید.

فراموش نکنید یادداشت برداری از لغات و اصطلاحات جدید، بخش جدانشدنی سیستم یادگیری شماست.

 

کتاب‌های داستان  بخوانید

وقتی صحبت از کتاب داستان و مطالعه این کتاب‌ها می‌شود خیلی از ما به یادِ رمان‌های حجیمی می‌افتیم که کلمات و اصطلاحات ناشناخته‌ی زیادی را در خود جای داده‌اند، اما در اینجا می‌خواهیم به کتاب‌های داستانی اشاره کنیم که بر اساس سطح دانش شما از زبان انگلیسی دسته بندی شده‌اند.

شما می‌توانید با استفاده از راهنمای سطحِ هر کتاب، عنوانی را که مناسب سطح‌تان است را انتخاب کنید و مطالعه درست و اصولی را آغاز کنید.

در نظر داشته باشید، تنها مطالعه کتاب کافی نیست، شما باید لغات و اصطلاحات جدید را به‌صورت جداگانه یادداشت کنید و به‌صورت مستقل با این لغات مثال‌هایی را در تمرین‌های خود بنویسید.

این تمرین باعث می‌شود تا علاوه بر یادگیری لغات و اصطلاحات استفاده کردن از آنها را نیز فرا بگیرید.

 

دست به قلم شوید

بعد از تمرین خواندن نوبت به تمرین نوشتن و Writing میرسه، یکی از بهترین تمریناتی که شما می‌توانید آن را برای تقویت مهارت رایتینگ خود انجام دهید نوشتن خلاصه و برداشت خود از کتابی است که مطالعه کردید.

سعی کنید در متنی که تنظیم می‌کنید از کلمات و اصطلاحات جدیدی که یاد گرفتید استفاده کنید، این تمرین به‌طور همزمان توانایی درک مطلب شما را هم تقویت خواهد کرد و به شما کمک می‌کند تا میزان درک موضوعی خود از داستان را مورد سنجش قرار دهید.

 

پادکست‌های مناسب گوش دهید

یکی دیگر از بهترین راه‌های یادگیری و آموزش زبان انگلیسی نوجوانان استفاده از پادکست‌ها است، نقطه قوت و مزیت اصلی پادکست‌ها برای مخاطب این است که شما می‌توانید وقت از دست رفته‌ خود را از طریق استفاده از این پادکست‌ها به دست بیاورید و از آن استفاده بهینه‌ای کنید.

در ضمن پادکست‌های آموزشی به‌صورت مستقیم مهارت Listening  شما را تحت تاثیر خود قرار می‌دهند، در ادامه همین مطلب چند نمونه از پادکست‌های مفید برای شما را معرفی خواهیم کرد.

The can learn English podcast

Teacher talking time

The American English podcast

English with Lucy

Very vocabulary: Learn English word podcast

 

صحبت کنید

مهارت مکالمه یا Speaking یکی از مهارت‌هایی است که اکثر زبان آموزان، زبان انگلیسی را با هدف یادگیری و تقویت آن شروع می‌کنند، اما این موضوع بر هیچکس پوشیده نیست که تقویت همین مهارت در گرو تمرین سایر مهارت‌ها است.

دایره لغات شما و اصول گرامری در کیفیت مکالمه شما تاثیرگذار است ولی تمرین مکالمه مهم‌ترین نکته‌ای است که شما باید آن را مد نظر قرار دهید.

شاید برای شما هم این چالش در میان باشد که تمرین مکالمه نیاز به یک همراه دارد و بدون او نمی‌شود به این تمرین پرداخت ولی خبر خوب در این‌باره این نکته است که شما می‌توانید حتی به‌صورت انفرادی نیز تمرین مکالمه خود را انجام دهید.

شما می‌توانید صدای خود را ضبط کنید و چندین بار آن را مورد بررسی قرار دهید، این نکته را در نظر بگیرید این تکرار می‌تواند به شما کمک کند تا نقاط ضعف و قوت خود را بیش از پیش بشناسید.

 

چگونه در زبان‌آموزان کودک و نوجوان انگیزه ایجاد کنیم؟

تدریس به نوجوانان می‌تواند جذاب و در عین حال بسیار سخت باشد.

نوجوانان، پر انرژی و با انگیزه هستند ولی در عین حال ایجاد انگیزه در به‌صورت معمول کاری سخت و دشوار است.

 

راه‌های ایجاد انگیزه در آموزش زبان به نوجوانان

برقراری ارتباط صمیمی با نوجوانان:

برقراری ارتباط صمیمی با نوجوانان یکی از ارکان موفقیت در تدریس به این گروه سنی است.

این ارتباط صمیمی می‌تواند از طریق علاقه نشان دادن به آنها و زندگی شخصی، نظرات و سلایق آنها تقویت گردد.

البته این گروه سنی بسیار حساس و باهوش هستند، و می‌توانند احساسات واقعی مدرس را نسبت به خودشان حس کنند پس بهتر است صمیمیت میان مدرس و زبان‌آموز واقعی باشد.

 

در نظر گرفتن حق انتخاب برای نوجوانان

در نظر گرفتن حق انتخاب برای نوجوانان در تمرین‌های کلاسی منجر به افزایش اعتماد به نفس و همچنین جذابیت بیشتر کلاس برای این گروه می‌شود.

بدین منظور نیاز است ابتدا هدف اصلی درس که غیر قابل تغییر است مشخص گردد و در ادامه راه‌های مختلف رسیدن به این هدف برای نوجوانان در کلاس هموار گردد.

یادگیری می‌تواند در غالب نوع تمرین، وسیله‌ی انجام تمرین از جمله وسایل کمک آموزشی و نحوه ارایه مواد درسی شکل‌های متنوعی به خود بگیرد.

با توجه به اینکه نوجوانان بازه تمرکز کوتاهی دارند، در صورت تکراری و یکنواخت بودن، فعالیت‌های کلاسی، به‌زودی تمرکز خود را از دست خواهند داد.

لذا لازم است اساتید با در نظر گرفتن این موضوع و نوع فعالیت درسی، اقدام به طراحی و ایجاد تنوع در برنامه درسی خود نمایند.

در این راستا می‌توان از انواع مختلف فعالیت‌ها و وسایل کمک آموزشی برای سبک‌های مختلف یادگیری از جمله سبک دیداری، شنیداری و حرکتی استفاده کرد.

 

چالش‌های آموزشی

یکی از جذابیت‌های کلاس‌های نوجوانان چالش‌های آموزشی است. چالش می‌تواند انواع مختلفی داشته باشد.

یکی از راه‌های چالش برانگیز کردن آموزش، اضافه کردن تدریجیِ درجه سختی فعالیت‌های کلاسی است.

البته باید توجه داشت که استفاده و طراحی تمرین‌های بسیار سخت برای نوجوانان دلسرد کننده و در عین حال استفاده از تمرینات سهل و آسان برای آنها خسته کننده خواهد بود.

یکی از انواع فعالیت‌های چالش برانگیز، فعالیت‌هایی با پاسخ صحیح متنوع استکه منجر به برانگیخته شدن تفکر نقادانه در نوجوانان می‌شود.

 

کار گروهی در کلاس

کار گروهی یکی دیگر از فعالیت‌های مورد علاقه نوجوانان است.از جمله ویژگی‌های این فعالیت‌ها می‌توان به ایجاد انگیزه، بالا بردن استقلال فردی زبان آموزان در یادگیری، استفاده از هر چهار مهارت زبانی، بالا بردن حس رضایت‌مندی در یادگیری و قابلیت تخصیص فعالیت‌ها با توجه به شخصیت افراد در گروه‌‍‌ها اشاره کرد.

 

ویژگی یادگیری زبان انگلیسی برای نوجوانان چیست؟

بر اساس نظریه CPH با شروع دوره نوجوانی یادگیری زبان دوم با مکانیزمی متفاوت از دوره کودکی آغاز می‌شود. این مکانیزمِ جدیدِ اکتساب زبان دوم، در دوران نوجوانی و بزرگسالی بسیار مشابه است.

در نتیجه رویکرد آموزش زبان به هر دو گروه یکسان است و فقط تکنیک‌ها متفاوت است.

 

این تفاوت‌ها به این شرح هستند:

  • توانایی خود انگیزشی:

نوجوانان بر خلاف بزرگسالان توانایی خودانگیزشی ندارند بنابراین با نوع تدریس و نحوه مدیریت کلاس در آنها انگیزش ایجاد کرد.

  • استفاده از آموخته‌ها:

نوجوانان دوست دارند تا آموخته‌هایشان را به‌کار گیرند و به کمک آنها خود را تعریف کنند، به همین دلیل باید از تمرینات شخصی سازی شده برای تدریس به آنها استفاده شود.

  • استفاده از فناوری

با توجه به مطالعات به عمل آمده رده سنی نوجوانان برای یادگیری زبان انگلیسی، گرایش بیشتری نسبت به استفاده از فناوری از خود نشان داده‌اند و به همین ترتیب میزان یادگیری در آنها در حالتی که فناوری در فرایند آموزش دخیل باشد افزایش پیدا می‌کند.

 

آیا میزان یادگیری زبان انگلیسی در دختران و پسران نوجوان متفاوت است؟

تحقیقات ثابت کرده است که بخش‎‌هایی از مغز که مسئول یادگیری زبان انگلیسی است در دخترها فعال‌تر از پسرها است. پروسه یادگیری در دخترها بسیار انتزاعی و در پسرها حسی است.

به‌طور کلی دخترها و پسرها در یادگیری زبان انگلیسی از سه جنبه متفاوت هستند: جنبه گفتاری، شنیداری و برقراری ارتباط. از لحاظ گفتاری دخترها در کلاس‌ها کمتر صحبت می‌کنند و استفاده از جملات کوتاه و میل به برتری کمتر در مقایسه با پسرها در آنها دیده می‌شود.

از لحاظ شنیداری دخترها تمرکز بیشتری داشته و تمایل به گوش دادن در آنها بیشتر دیده می‌شود، آنها همچنین کمتر سوال می‌پرسندو کمتر کلام مخاطب خود را قطع می‌کنند.

در برقراری ارتباط دخترها در کارهای گروهی بهتر عمل کرده و به پیشبرد فعالیت‌های گروهی کمک می‌کنند و برخلاف آن‌ها پسرها در انجام کارهای فردی تمایل بیشتری نشان می‌دهند.

فعالیت‌های شنیداری در پسرها و فعالیت‌های دیداری در دخترها قوی‌تر است. پسرها از هوش فضایی بسیار قوی برخوردار استو این بدین معناست که انجام فعالیت‌های جنبشی برای یادگیری‌شان مثمر ثمر است.

دخترها تمرکز بیشتری بر روی فعالیت‌های کلاسی در مقایسه با پسرها دارند.

در خصوص مهارت‌های زبانی دخترها در بخش خواندن و نوشتن و پسرها در بخش شنیداری و صحبت کردن مهارت بیشتری دارند.

تجربه برگزاری کلاس‌ها در موسسه زبان سفیر برای پسرها و دخترها، ثابت کرده است که سرعت یادگیری در دخترها و عمق یادگیری در پسرها بیشتر است.

اساتید جهت تدریس به این دو گروه معتقدند که دخترها ارتباط چشمی بیشتری در مقایسه با پسرها برقرار می‌کنند و این عدم برقراری ارتباط چشمی پسرها با اساتید به دلیل بی‌توجهی به کلاس و موضوع درس نیست.

در پایان و با اشراف به کلیه تفاوت‌ها که در سفیر به اساتید تخصصی نوجوانان آموزش داده می‌شود بهتر است بگوییم که الزاما تفاوت چشمگیری از نظر یادگیری و هوش زبانی بین این دو گروه وجود ندارد و بیشتر تفاوت‌ها شامل تفاوت‌های فردی و روش‌های یادگیری است که در روند یادگیری تاثیرگذار خواهد بود.

۱- کتاب اصلی که در این دوره به فرزندم تدریس خواهد شد چیست؟

کتاب‌های این دوره، سری Project  از انتشارات آکسفورد است که در 5 مقطع از PROJECT 1 تا PROJECT 5  در دسترس  زبان‌آموزان نوجوان قرار خواهد گرفت و کتاب هر مقطع شامل کتاب درسی، کتاب کار و CD (لوح فشرده) شامل فایل‌های صوتی کتاب اصلی و کتاب کار است. این کتاب‌ها پس از بررسی‌های فراوان توسط شورای آموزشی مستقر در دفتر مرکزی سفیر، براساس جدیدترین متد زبان انگلیسی و مناسب با یادگیری زبان‌آموزی که در فضای غیر انگلیسی زبان قرار دارد و زبان انگلیسی را به عنوان زبان خارجی فرامی‌گیرد، انتخاب شده است.

۲- فرزند من چه مطالبی در این دوره ها یاد خواهد گرفت؟

کتاب‌های این دوره، سری Project از انتشارات آکسفورد بوده علاوه بر آن، در هر ترم انیمیشن‌های انگلیسی برای تقویت مهارت listening و همچنین یادگیری لغات و اصطلاحات انگلیسی در قالبی دلچسب و لذت بخش، مورد استفاده قرار می‌گیرد. جمع بندی دروس در پایان هر Unit در قالب پروژه‌های متنوع و جذاب فردی یا گروهی، تقویت تمام مهارت‌ها به ویژه توانایی مکالمه انگلیسی (speaking)، آموزش زبان با ترکیب دو جنبه استفاده روزمره و آکادمیک در حد دروس عمومی مدارس، تدریس فرهنگ کشورهای انگلیسی زبان در قالب متن‌های جذاب و همچنین آموزش گرامر و لغات انگلیسی با روش‌های مدرن از جمله ویژگی‌های منحصر به فرد این دوره هستند.

در کنار این کتاب، موسسه سفیر گفتمان به منظور جذابیت حداکثری دوره‌های نوجوانان و همچنین تقویت  پایه زبانی آنها انیمیشن‌هایی را انتخاب نموده که این انیمیشن‌ها علاوه بر اینکه باعث تجربه یادگیری زبان در محیط جذاب می‌شود باعث می‌شود زبان آموزان کاربرد زبان را در محیط‌های واقعی دیگر نیز تجربه کنند. این شیوه باعث می‌شود زبان آموزان  هرچه بیشتر و بهتر در معرض زبان انگلیسی که توسط انگلیسی‌زبانان صحبت می‌شود، قرار گیرند و از این طریق مهارت شنیداری (extensive listening)  آنها تقویت شده و همچنین تجربه به یاد ماندنی‌تری از یادگیری زبان داشته باشند.

این روش یکی از روش‌های مرسوم در یادگیری به همراه تفریح (edutainment)است که در آن زبان آموز علاوه بر این اینکه زبان دوم را می‌آموزد تجربه شیرین و به یاد ماندنی تری از یادگیری  زبان دوم خواهد داشت. این انیمیشن‌ها از جدیدترین انیمیشن‌های موجود هستند که باعث می‌شوند زبان آموزان آموخته‌های خود را در محیطی کاملاً کاربردی تجربه کنند.

۳- مطالب داخل کتاب چیست؟ شخصیت های کتاب کدام‌ها هستند و تنوع مطالب در کتاب به چه صورتی است؟

کتاب‌های Project یکی از محبوب‌ترین کتب در زمینه آموزش زبان انگلیسی گروه سنی نوجوانان (12 تا 15 سال) بوده و دارای ویژگی‌های منحصر به‌فردی است که کمتر در سایر کتب آموزش زبان دیده می‌شود. یکی از ویژگی‌های خاص این کتاب تمرکز اصلی بر استقلال زبان آموز Learner Autonomy و رشد زبان آموز Learner Development  از طریق پروژه‌ها (Projects) و فعالیت‌ها Task است که در این کتاب گنجانده شده است.

در پایان هر بخش زبان آموزان می‌بایست با استفاده از یک پروژه گروهی آنچه را که در کلاس آموخته‌اند به صورت کاملاً عملی در شرایط واقعی مورد استفاده قرار دهند که این امر باعث می‌شود زبان‌آموزان کاربرد عملی آموخته‌های خود را در دنیای واقعی هنگام انجام یک پروژه ببینند و انگیزه بیشتری برای یادگیری زبان پیدا کنند.

این روش آموزشی یکی از بروزترین روش‌های آموزشی است که در متد (آموزش پروژه محور)Project- based  learning  و (آموزش فعالیت محور) Task- based learning  استفاده می شود و باعث رشد خلاقیت و تقویت بیشتر مهارت‌های زبانی و آموخته‌های زبان آموزان می‌شود.

یکی دیگر از ویژگی‌های خاص این کتاب بخش English across the curriculum است در این بخش زبان آموزان آموخته‌های خود را در ارتباط با دیگر دروسی که در مدرسه یاد گرفته‌اند مورد استفاده قرار می‌دهند. در این بخش زبان آموزان کلمات انگلیسی مورد نیاز برای بیان موضوعاتی که در کلاس ریاضی، جغرافیا و … را یاد گرفته اند، می آموزند.

این مسئله علاوه بر این که برای زبان آموزان جذاب است به آنها می‌آموزد زبان وسیله‌ای برای افزایش دانش و یادگیری بیشتر در حوزه‌های دیگر دانش است و صرفاً یادگیری زبان برای یادگیری خود زبان نیست. بخش Culture بخش دیگری از این کتاب است که برای زبان آموزان بسیار جذاب است که در آن زبان آموزان با موضوعات فرهنگی زبان دوم آشنا می‌شوند و از این طریق موجب تقویت درک زبانی و مهارت‌های ارتباطی آنها در زبان دوم می‌گردد.

۴- پایان هر مقطع، توانایی زبانی فرزند من چه خواهد بود؟

  • مقطع اول (Project 1 /Beginner)  یا A1

این دوره مناسب افرادی است که هیچ‌گونه زمینه یادگیری زبان انگلیسی نداشته و یا میزان دانش بسیار اندکی در مورد این زبان دارند. با وجود اینکه کلیه کلاس‌ها به زبان انگلیسی برگزار می‌گردند، زبان‌آموزان مشکلی در یادگیری نداشته و خیلی سریع پیشرفت می‌نمایند.

در این سطح زبان آموزان لغات ساده از جمله اعداد، نام کشورها، روزهای هفته، اعضای خانواده، خواندن ساعت و غیره را به انگلیسی تمرین کرده و گرامرهای پایه از جمله زمان حال ساده و افعال have got را یاد می‌گیرند. مباحث مکالمه انگلیسی که به طور خاص در این سطح تمرین می‌شوند شامل سلام و احوالپرسی، مکالمه در مورد زمان و ساعت، توصیف کردن مکان‌های مختلف و غیره است.

  • مقطع دوم (Project 2 /Beginner-Elementary )  یا A1-A2

در پایان این مقطع، زبان آموزان می‌توانند عبارات ابتدایی در شرایط خاص را درک کرده و با جملات ساده که گاها ناقص بوده و یا ایرادات گرامری دارند، در زبان دوم ارتباط برقرار نمایند. در این سطح، زبان آموزان لغات انگلیسی با موضوعات ورزش، تاریخ، حیوانات، تعطیلات، غذا، آب و هوا و برنامه های تلویزیونی را فرا گرفته و گرامر انگلیسی ساده از جمله اسامی قابل شمارش و غیر قابل شمارش، زمان حال استمراری، گذشته ساده، صفات تفصیلی و غیره را یاد خواهند گرفت. مکالمه انگلیسی با تمرکز روی موضوعاتی از جمله صحبت کردن در مورد تعطیلات، مقایسه فصل‌ها و غذاها، توصیف کردن حیوانات و غیره تمرین خواهد شد.

  • مقطع سوم (Project 3 / Elementary A2 )

در این مقطع، زبان آموزان بر نوشتار و استفاده از جملات ساده کاملا مسلط بوده و می‌توانند در تبادل اطلاعات غیر پیچیده شرکت نمایند. در این مرحله، دایره لغات و واژگان انگلیسی محدود است. لغات و واژگان انگلیسی در این سطح بیشتر بر روی انگلیسی روزمره از جمله دعوت کردن، پیشنهاد کمک دادن، با کسی قرار و برنامه تنظیم کردن و پیشنهاد دادن است و علاوه بر آن بر روی لغات انگلیسی مربوط به خانه، خانواده، مکان‌های مختلف در شهر و تجربیات روزمره زندگی نیز تاکید می‌شود. گرامر در این سطح از سطوح قبلی پیشرفته تر بوده و روی حال ساده و حال استمراری، زمان گذشته و آینده، حال کامل و استفاده از the تمرکز می‌شود. مکالمه زبان انگلیسی در مورد موضوعاتی همچون صحبت در مورد آینده و گذشته، مشکلات پیش آمده و ارائه پیشنهاد مناسب و همچنین صحبت در مورد زندگی روتین روزانه تمرین می‌شود.

  • مقطع چهارم Project 4 /Pre-Intermediate (A2-B1 )

در این مقطع، زبان آموزان مفهوم کلی آنچه بیان می شود را درک می‌کنند، ولی در برخی از موارد با چالش‌هایی مواجه می‌شوند. آن‌ها قابلیت خواندن و نوشتن متون ساده را داشته و توانایی شرکت در مکالمه‌های مرتبط به موضوعاتی که برایشان آشنا بوده و یا به آن ها علاقمند هستند، را دارند. لغات انگلیسی این سطح پیشرفته‌تر بوده و بر روی مباحثی همچون موافقت و مخالفت کردن، مشکلات و راه حل‌ها، افعال دو بخشی، سفارش دادن غذا و غیره تمرکز دارد. گرامر انگلیسی این سطح شامل افعال مجهول، تفاوت زمان‌های مختلف از جمله حال کامل و گذشته ساده، جملات شرطی و غیره است. مکالمه انگلیسی به‌صورت اختصاصی بر روی موضوعاتی مانند عادات غذایی، تجربیات گذشته و تغییرات در زندگی افراد و نصیحت کردن تمرکز دارد.

  • مقطع پنجم   Project 5 /Intermediate (B1)

در این مقطع، زبان آموزان متون بلندتر را متوجه می‌شوند و می‌توانند به راحتی در زبان دوم ارتباط برقرار نمایند. هرچند بعضی از لغات و گرامرها برایشان همچنان چالش برانگیز است.

واژگان انگلیسی این سطح شامل توصیف کردن شخصیت و ظاهر افراد، مسافرت، پول و غیره است. مباحث گرامر انگلیسی این دوره شامل مرور کاربرد افعال با زمان‌های مختلف، نقل قول کردن، جملات شرطی نوع دوم و غیره بوده و مکالمه زبان انگلیسی حول موضوعات کاربردی‌تر مانند عبارات لازم در مکان‌های مختلف، نحوه سئوال پرسیدن به صورت مودبانه، به کسی هشدار دادن و امثال اینها تمرین می‌شود.

۵- پس از گذراندن دوره‌های نوجوانان فرزند من به چه سطحی خواهد رسید؟ و گذراندن این دوره چه مزایا و منفعتی برای فرزند من دارد؟

زبان آموزان نوجوان طی استمرار ترم‌ها با نوعی از زبان انگلیسی آشنا می‌گردند که ایشان را نه تنها برای رویارویی با موقعیت‌های روزمره آماده می‌کند، بلکه توانایی فهم و ارتباط با مفاهیم ساده علوم (به زبان انگلیسی) را که عمدتا” در مدارس خارج از کشور استفاده می‌گردد برایشان فراهم می‌نماید. به طور کلی زبان آموزانی که از سیستم آموزشی کتاب‌های Project فارغ التحصیل می‌شوند علاوه بر اینکه از دانش زبانی بسیار قوی برخوردار هستند مهارت‌های زبانی خودرا در فضاهای مختلف آموزشی از قبیل پروژه، فیلم و… به چالش می‌کشند و لذا آمادگی بسیار زیادی برای استفاده از دانش زبانی خود در فضاهای خارج از کلاس دارند.

۶- هدف از یادگیری/آموزش چیست؟

هدف نهایی در دوره‌های نوجوانان سفیر، تربیت زبان آموزانی است که روان و صحیح، انگلیسی صحبت می‌کنند و می‌توانند از دانسته‌های خود به بهترین شکل برای ساختن جملات انگلیسی و برقراری ارتباط در موقعیت‌های مختلف استفاده نمایند.

مهم‌ترین ویژگی فارغ التحصیلان این دوره‌ها، توانایی آنها در شرکت در مکالمات روزمره انگلیسی بدون مشکل و استرس است.

۷- فرزند من از چه سنی می تواند در این دوره ها شرکت کند؟

دوره آموزش مکالمه نوجوانان سفیر مخصوص رده سنی 12 تا 15 سال است.

۸- فرزند من چند ترم در دوره نوجوانان تحصیل خواهد کرد؟

در دوره نوجوانان 5  مقطع وجود دارد و   هر مقطع در 3  ترم و در مجموع دوره نوجوانان  در (15 ترم) تدریس می‌شود.

۹- هر ترم چند جلسه است؟

هر ترم شامل 16 جلسه آموزشی 90 دقیقه‌ای است.

۱۰- انواع زمان‌بندی کلاس‌ها (الگوی کلاسی)برای فرزند من به چه صورت است و هر کدام چه مزایایی دارد؟

موسسه زبان سفیر الگوهای متنوعی برای برگزاری کلاس‌ها تهیه و تنظیم نموده است که با توجه به ایام مدرسه و امتحانات و یا فصل تابستان و فراغت از تحصیل زبان‌آموز نوجوان بتواند به بهترین نحو  در کلاس‌ها حضور یافته و به یادگیری زبان بپردازد. در ادامه این الگوهای کلاسی به تفصیل خدمت شما معرفی می‌گردند.

  • کلاس‌های فشرده (Intensive Courses)  (مناسب برای زبان آموز نوجوان علی الخصوص در ایام تابستان)

کلاس‌های فشرده سه روز در هفته زوج و یا فرد و در دو جلسه‌ی نود دقیقه‌ای برگزار می‌شوند و هر ترم در سه هفته به پایان می‌رسد.

این دوره‌ها مناسب افرادی هستند که:

قصد دارند در مدت زمان کوتاهی زبان انگلیسی را یاد بگیرند.

زمان کافی برای مطالعه بیشتر خارج از کلاس دارند.

می‌خواهند مدت زمان بیشتری در معرض زبان انگلیسی قرار بگیرند.

میزان پیشرفت در این دوره‌ها به نسبت سایر انواع کلاس‌ها بیشتر بوده و راندمان کلاسی بالا است.

  • کلاس‌های ترمیک (Regular Courses) (مناسب برای زبان آموز نوجوان علی الخصوص در ایام مدرسه و امتحانات)

کلاس‌های ترمیک سه روز در هفته زوج و یا فرد و هر روز یک جلسه‌ی نود دقیقه‌ای برگزار می‌شوند و ترم در پنج هفته به پایان می‌رسد.

این دوره‌ها مناسب افرادی هستند که:

قصد دارند زبان انگلیسی را در مدت زمان طولانی‌تر و با سرعت مناسب یاد بگیرند. مشغول درس مدرسه و دانشگاه بوده و فرصت مطالعه حجم مطالب کمتری را دارند.

مدت زمان طولانی در کلاس برایشان خسته کننده است.

میزان پیشرفت در این دوره‌ها مناسب بوده و اگر با مطالعه مطالب خارج از کلاس همراه باشد، یادگیری عمیق‌تری اتفاق خواهد افتاد.

  • کلاسهای دو روز در هفته ترمیک ( Two-Day-a-Week Regular Courses)

کلاس‌های دو روز در هفته ترمیک، در روزهای یکشنبه و سه شنبه صبح و یا بعد از ظهر به صورت دو جلسه ۹۰ دقیقه‌ای برگزار می‌شوند و هر ترم در چهار هفته به پایان می‌رسد.

این دوره ها مناسب افرادی هستند که:

قصد دارند در مدت زمان کوتاهی زبان انگلیسی را یاد بگیرند.

زمان کافی برای مطالعه بیشتر خارج از کلاس دارند.

ترجیح می‌دهند روزهای پنجشنبه کلاس نداشته باشند.

میزان پیشرفت در این دوره‌ها مناسب بوده و شرکت‌کنندگان لازمست پس از اتمام کلاس در روز سه‌شنبه، مطالعه کافی در مورد مطالب ارائه شده در طول هفته تا شروع کلاس بعدی را داشته باشند.

  • کلاس‌های یک روز در هفته (One-Day-a-Week Courses) (مناسب برای زبان آموز نوجوان علی الخصوص در ایام مدرسه و امتحانات)

کلاس‌های یک روز در هفته، پنجشنبه‌ها و یا جمعه‌ها صبح و یا بعد از ظهر به صورت سه جلسه ۹۰ دقیقه‌ای برگزار می‌شوند و هر ترم در پنج هفته به پایان می‌رسد.این دوره‌ها مناسب افرادی هستند که در طول هفته زمان کافی برای شرکت در کلاس‌های ترمیک را ندارند. شاغلین، دانشجویان و دانش‌آموزان معمولا از این نوع کلاس‌ها استقبال زیادی می‌کنند.

شرکت‌کنندگان در این نوع از کلاس‌ها برای یادگیری و پیشرفت لازمست در طول هفته با مطالعه و تمرین خارج از کلاس خود را با زبان انگلیسی در تماس نگاه داشته و به مرور نکات تدریس شده در کلاس بپردازند.

۱۱- عملکرد فرزند من به چه صورتی ارزیابی خواهد شد؟ نوع امتحانات به چه صورت است؟

در هر ترم آموزشی 2 امتحان برگزار می‌گردد. یک امتحان میان ترم که نمره آن از 20 محاسبه می‌شود و یک امتحان پایان ترم که نمره آن  از 40 محاسبه می‌گردد و مهارت صحبت کردن و پیشرفت دانشجو از طریق نمره کار کلاسی که 40 نمره است و توسط استاد کلاس به هر زبان‌آموز نوجوان اختصاص می‌آید، سنجیده می‌شود. در مجموع نمرات زبان آموز نوجوان از 100  محاسبه می‌گردد.

۱۲- مدرک پایان دوره که به فرزند من اعطا خواهد شد چیست؟

بعد از اتمام این دوره‌ها، زبان آموزان مدرک فارغ التحصیلی پایان دوره نوجوانان را دریافت کرده و با انجام تعیین سطح رایگان می‌توانند در دوره های بزرگسالان سفیر شرکت نمایند.

۱۳- فرزند من در چه زمانی از دوره نوجوانان می‌تواند فارغ التحصیل شود؟

در دوره نوجوانان پس ار فارغ‌التحصیلی در سطح Teen 15  و یا رسیدن به سن شناسنامه‌ای 15 سال، زبان آموز نوجوان می‌تواند در آزمون تعیین سطح رایگان دوره بزرگسالان شرکت کرده و در مقطع بزرگسالان به یادگیری زبان انگلیسی ادامه دهد.

۱۴- مدارک پایان دوره در چه ارگان هایی اعتبار دارد؟

مدرک پایان دوره آموزش زبان انگلیسی نوجوانان در داخل ایران توسط ارگان‌هایی که موسسه زبان سفیر را به رسمیت می‌شناسند قابل قبول و استناد کردن است.

۱۵- فضای کلاس برای فرزند من در مقطع نوجوانان چگونه است؟

فضای کلاس در دوره نوجوانان در موسسه زبان سفیر گفتمان فضای سرگرم‌کننده و انگیزه دهنده و امن است. کلاس‌های دوره نوجوانان فضایی دارد که در آن زبان آموز  احساس راحتی می‌کند. در  حدود ۸۰ درصد زمان صحبت در اختیار دانش آموزان قرار می‌گیرد و این موضوع به زبان آموزان کمک می‌کند که با انگیزه بمانند و در مورد یادگیری هیجان‌زده باشند .

۱۶- اساتیدی که برای تدریس به فرزندم در مقطع نوجوانان انتخاب می‌شوند چه ویژگی‌هایی دارند؟

اساتیدی که برای تدریس در دوره آموزش زبان انگلیسی نوجوانان انتخاب می‌شوند شخصیتی الهام‌بخش و انگیزه دهنده دارند .

اساتید دوره‌های نوجوانان برای تدریس مطالب از سبک پویا، شخصیت جذاب و لحن مثبت استفاده می‌نمایند. مدرسین  زبان انگلیسی در این دوره‌ها و برای این مقطع حساس سنی تجربه سال‌ها تدریس را دارند و می‌توانند وضعیت زبان‌آموز نوجوان را در سطح بسیار عمیق درک کنند. تمام اساتید پس از گذراندن دوره مخصوص تربیت مدرس و اخذ این مدرک می‌توانند در این دوره‌ها تدریس نمایند.

۱۷- چگونه می‌توانم از روند پیشرفت تحصیلی فرزندم آگاه شوم؟

در طول هر ترمِ آموزشی جلساتی تحت عنوان ” ملاقات استاد با والدین” (PTM) برگزار می‌گردد که در آن استاد کلاس با والدین دانشجویان در جوی صمیمی در مورد روند پیشرفت تحصیلی دانشجویان صحبت کرده و راهکارهایی برای پیشرفت نوجوانان ارائه می‌نماید.

همچنین روند تحصیلی دانشجویان نوجوانان توسط تیم آموزش رصد شده و در صورت نیاز به والدین مشاوره داده می‌شود، تا زبان آموز نوحوان بتواند هرچه بهتر پیشرفت کرده و از آموخته‌های خود در تمامی محیط‌های آموزشی علی‌الخصوص مدرسه استفاده نماید.

۱۸- اولین قدم برای شرکت فرزند من در کلاس های موسسه زبان سفیر چیست؟

قدم اول برای متقاضیان شرکت در کلاس‌ها و ثبت نام در آموزشگاه زبان سفیر تعیین سطح و دریافت مشاوره آموزشی در یکی از شعب موسسه زبان سفیر است. شما به راحتی می‎‌توانید نزدیک‌ترین شعبه آموزشگاه زبان سفیر به محل سکونت خود را انتخاب نموده و به صورت تلفنی وقت تعیین سطح را رزرو نمایید. همچنین می‌توانید با مراجعه حضوری همه روزه از ساعت 9:30 صبح الی 18:30 از خدمات تعیین سطح و مشاوره آموزشی بهره‌مند گردید.

۱۹- برای دریافت زمان تعیین سطح برای فرزندم چگونه باید اقدام کنم؟

شما برای رزرو زمان تعیین سطح دوره آموزش زبان انگلیسی نوجوانان می‌توانید با در دست داشتن کد ملی فرزندتان به نزدیک‌ترین شعبه سفیر به محل سکونتتان مراجعه نمایید و یا با یکی از شعب سفیر تماس حاصل نموده و وقت تعیین سطح خود را رزرو نمایید.

شما همواره می‌توانید با شماره 84346 (دفتر مرکزی موسسه زبان سفیر گفتمان) تماس حاصل نموده و از آن طریق نیز برای رزرو زمان تعیین سطح اقدام نمایید.

همچنین می توانید از طریق سایت ناتوس نسبت به انجام تعیین سطح آنلاین اقدام کنید.

۲۰- پس از انجام تعیین سطح ، چگونه فرزندم را ثبت نام کنم؟

متقاضیان ثبت نام پس از انجام تعیین سطح و مشاوره جهت تعیین زمان کلاس خود، می‌توانند از طریق برنامه ناتوس و پس از تکمیل فرم عضویت و دریافت شناسه کاربری و رمز عبور برای زمان و الگوی مورد نظر خود ثبت نام نمایند و یا با ارائه مدارک کامل (کد ملی و مشخصات شناسنامه ای) به واحد دلخواه ، ثبت نام خود را انجام دهند.

۲۱- اگر فرزندم بواسطه شغل پدر/مادراز تخفیف خاصی ( تخفیف آموزش و پرورش، ایثارگران و جانبازان و تخفیف دانشجوی ممتاز و ...) استفاده می‌کند چگونه باید برای اعمال تخفیف اقدام نمایم؟

برای اعمال تخفیف فرهنگیان یا جانبازان و … با در دست داشتن اصل شناسنامه و مدارک به شعبه مورد نظر مراجعه کرده و پس از تایید مدارک توسط پرسنل ثبت نام تخفیف برای شما اعمال می‌شود.

شما همچین می‌توانید مدارک مورد نظر را در سایت ناتوس به نشانی www.natoos.com  و در پروفایل شخصی فرزندتان بارگزاری نمایید و پس از تایید مدارک توسط کارشناسان تخفیف برای شما اعمال می‌شود. برای اطلاع از مدارک، می‌توانید به سایت سفیر مراجعه نمایید و یا با یکی از شعب موسسه زبان سفیر تماس حاصل فرمایید.

به یاد داشته باشید برای بهره‌گیری از تخفیف‌های خاص همیشه باید در بازه پیش ثبت نام برای تکمیل ثبت نام فرزندتان اقدام نمایید.

۲۲- اگر برای مدرسه فرزندم و یا برای ارگان خاصی نیاز به دریافت گواهی اشتغال به تحصیل داشتیم چگونه باید اقدام کنیم؟

زبان‌آموز جهت صدور گواهی اشتغال به تحصیل، درخواست خود را از طریق پرکردن یک فرم و به صورت کتبی، اعلام می‌نمایند. آنها می‌توانند فرم درخواست گواهی را از کانتر ثبت نام دریافت نمایند. صدور و ارسال گواهی اشتغال به تحصیل حداکثر 10 روز کاری زمانی می‌برد.

۲۳- اگر احیانا فرزند من نتواند در کلاس شرکت کند چگونه می‌توانم شهریه کلاس ایشان را استراد کنم؟

استرداد به معنای پس دادن و یا برگرداندن شهریه دانشجوی ثبت نام شده است که تحت شرایط خاص و طبق قوانین مشخصی و با هماهنگی و تایید مدیر آموزش و یا سرپرست اداری شعبه مورد نظر و تنها 24 ساعت قبل از شروع ترم انجام می‌گیرد. برای آگاهی از این شرایط می‌توانید با کانتر ثبت نام شعبه محل تحصیل فرزندتان تماس حاصل نمایید.

۲۴- اگر در طول ترم مسافرتی برای فرزند من به همراه خانواده پیش آمد چگونه می‌توانم در شعبات دیگر سفیر در سایر شهرستان ها مهمان شوم؟

بر اساس مقررات دانشجوی میهمان، زبان آموزان می‌توانند بعنوان دانشجوی میهمان در هریک از شعب موسسه سفیر در شهرستان‌ها، 4 جلسه 90 دقیقه‌ای حضور یابند. برای اینکار ابتدا با شعبه شهر مقصد تماس بگیرید و پس از کسب اطمینان از وجود کلاس در ساعت مورد نظرتان با کانتر ثبت نام شعبه مبدا هماهنگی های لازم را انجام دهید و نامه مهمان را دریافت نمایید.

۲۵- اگر فرزند من به هر دلیل نتواند برای مدتی در کلاس‌ها ثبت نام نماید وضعیت تحصیلی او به چه صورت خواهد بود؟

فرزند شما می‌تواند دو ترم متوالی معادل 90 روز(از زمان آخرین امتحان پایان‌ترم تا ثبت‌نام بعدی) از مرخصی تحصیلی استفاده نماید ولی اگر میزان مرخصی بیش از 90 روز باشد ایشان باید مجددا تعیین سطح شوند و سپس می‌توانند برای ثبت نام اقدام نمایند.

۲۶- اگر فرزند من به هر دلیل نتواند برای در آزمون میان‌ترم/پایان ترم شرکت نماید، نمره ایشان چگونه محاسبه می‌گردد؟

در صورتیکه دانشجو موفق به حضور در جلسه میان ترم دوره آموزش زبان انگلیسی نوجوانان نشود، نمره نهایی ایشان از 80 محاسبه می‌گردد.

در صورتیکه دانشجو موفق به حضور در جلسه امتحان پایان ترم نشود، در صورت تایید استاد کلاس و رضایت ایشان از پیشرفت تحصیلی و تایید تیم آموزش، پس از بررسی عملکرد دانشجو در ترم های گذشته ایشان می‌تواند تنها یکبار در سال به جای امتحان کتبی از شرایط مراجعه به مدیر بهره گیرد.

۲۷- فرزند من چگونه می‌تواند از تخفیف دانشجوی ممتاز بهره مند گردد؟

تخفیف دانشجوی ممتاز به زبان آموزی تعلق می‌گیرد که دو ترم متوالی نمره‌ای بالای 85 کسب نماید و همچنین نمره کسب شده توسط وی بالاترین نمره کلاس باشد. در صورت دارا بودن این شرایط زبان آموز می‌تواند از تخفیف 50% دانشجوی ممتاز بهره‌مند گردد.

نکته مهم اینکه اگر دانشجو از تخفیف دیگری (فرهنگیان، جانبازان، ساعت کلاس و …) علاوه بر تخفیف دانشجوی ممتاز بهره می‌گیرد تنها و تنها یک تخفیف برای وی اعمال خواهد شد.

۲۸- آیا می‌توانم فرزندم را در ساعاتی ثبت نام کنم که از تخفیف ساعت کلاسی بهره‌مند شوم؟

موسسه زبان سفیر رفاه حال زبان آموزان گرامی ساعاتی را تحت عنوان ساعات تخفیف‌دار برای ثبت نام در نظر گرفته است. این الگو‌های کلاسی که شامل 25% تخفیف ساعت کلاسی هستند عبارتند از الگوی فشرده زوج/فرد ساعت 11:30 تا 14:45 و الگوی ترمیک زوج/فرد ساعت 13:15 تا 14:45. زبان آموز نوجوان می‌تواند در ایام تابستان از الگوی تخفیف دار برای دوره آموزش زبان انگلیسی نوجوانان فشرده / ترمیک (در صورت ارائه شده این الگو توسط واحد مورد نظر) استفاده نماید.

لازم به ذکر است اگر دانشجو از تخفیف دیگری (فرهنگیان، جانبازان، دانشجوی ممتاز و …) علاوه بر تخفیف ساعت کلاسی بهره می‌گیرد تنها و تنها یک تخفیف برای وی اعمال خواهد شد.

۲۹- آیا ترجمه‌ی فارسی به انگلیسی هم تدریس می‌شود؟

خیر، چرا که ترجمه‌ی فارسی به انگلیسی نیاز به تسلط کامل روی زبان انگلیسی دارد و این تسلط با تقویت زبان انگلیسی در دوره‌های عمومی حاصل می‌شود. هدف دوره‌های ترجمه‌ی سفیر کارآفرینی و ورود به بازار کار ترجمه‌ی متون ادبی از انگلیسی به فارسی است.

26 دیدگاه

    • پشتیبان سایت در

      بله کلاس های آموزش از راه دور سفیر درحال برگزاری می باشد.
      جهت اطلاع با شماره 84347000 تماس حاصل نمایید و یا شماره تماس خود را بدهید تا کارشناسان ما در اسرع وقت باشما تماس حاصل کنند.

  1. صهبا مین باش در

    سلام برادر من متولد ابان ۸۸ پیش زمینه زبانی هم نداره میتونه از کتاب های تین شروع کنه

    • پشتیبان سایت در

      باسلام
      دوست عزیز ایشون می توانند در کلاس های کودکان با هم سن های خودش در کلاس درس بخوانند. و ابتدا هم تعیین سطح و مشاوره باید انجام بدهند که شما میتوانید با نزدیک ترین شعب سفیر تماس حاصل کنید و وقت تعیین سطح رزرو نماییدیا با شماره 84347907 تماس حاصل نمایید.

      باتشکر از ثبت دیدگاهتان

  2. الهه نورمحمدی در

    سلام من چند روز پیش تعیین سطح کردم و به من گفتن teen 3باید بری بعد منم که نمیدونستم رفتم ثبت نام کردم و بگم که من از ‌کلاس اولم تا الان که هشتمم داشتم زبان میخوندم بعد امروز دوستم که تو سفیر درس میخونه کتاب teen 3 رو بهم نشون داد و دیدم خیلیییی برای من ساده و تکراریه و من نمیخوام دوباره تکراری بخونم حالا باید چیکار کنم؟من ثبت نام هم کردم ولی نمیخوام تکراری بخونم

    • پشتیبان سایت در

      با سلام
      دوست عزیز حتماً با مسئولین آموزش شعبه ای که ثبت نام کردید، صحبت کنید.
      با تشکر از پیام شما

  3. اگه میشه از مدرسین بخواین که سوال های امتحانات رو توضیح بدن .
    امکان داره نوجوانان بعضی از مواقع سوال ها رو اشتباه متوجه بشن.
    خیلی ممنون از تلاش های فراوان شما برای دلبندانمان.

  4. سلام
    من دو سری تعین سطح شدم و در مجوع ۴۰ تومان بابت آن پول دادم ولی زمان کلاس با برنامه من همخونی نداشت و هر دفعه پولم الکی رفت
    ممنون می شوم اول تعین سطح کنید و بعد اگر زمان بندی فرد درست می شد بعد هزینه تعین سطح رو بگیرید

    • سفیر گفتمان در

      دوست عزیز روند شما اشتباه بوده شما اول کلاس رو با برنامه خودتون چک کنید بعد تعیین سطح انجام بدید.برنامه زمانبندی 1 ساله کلاس ها در سفیر برای همین موضوع آماده شده که شما در کل سال از زمان کلاس ها باخبر بشید و برنامه ریزی کنید.
      قابل ذکر هست که هر تعیین سطحی که انجام می دید 90 روز اعتبار دارد.

    • پشتیبان سایت در

      با سلام
      دوست عزیز امکان استخدام و کار در موسسه سفیر وجود دارد. شما می توانید جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره 84347434 تماس بگیرید.
      ممنون از ثبت دیدگاهتون

  5. آسا جردکانی در

    سلام . در سایت ننوشتین تخفیف top مربوط به کلاس های بزرگسالان می شه و شامل رده سنی نوجوانان نمی شه !!!
    من دو ترم متوالی top شدم . مسیول ثبت نام ، گفتن تخفیف برای رده نوجوانان نیست

    • سفیر گفتمان در

      با سلام. دوست عزیز تخفیف top شامل شما خواهد شد. لطفا با شماره 02184347228 تماس حاصل فرمایید و مشکل خود را مطرح کنید. ممنون از ثبت دیدگاهتون

  6. این دوره ها واقعا مفید هستن … پسر من با شرکت در این کلاسها خیلی به زبان علاقمند شد و پیشرفت خوبی داشت. ممنون از سفیر

    • با سلام. رضایت شما از موسسه سفیر گفتمان باعث افتخار ماست، ممنون از ثبت دیدگاه انرژی بخشتون دوست عزیز

  7. سلام. ممنون از سایت ناتوس و خدمات این سایت.
    لطفا راهنمایی بفرمایید کهچطور میشه با گوشی موبایل وارد قسمت سرویس انلاین خودم بشم. گویا با گوشی امکان باز شدن صفحه وجود نداره.‌ممنون از لطفتون.

    • با سلام. دوست عزیز لطفا از مرورگر کروم و یا فایرفاکس استفاده کنید و در صورتی که مشکل حل نشد با شماره 02184347525 تماس حاصل فرمایید. ممنون از ثبت دیدگاهتون

    • سفیر گفتمان در

      سلام لطفا از طریق نرم افزار تحت وب موسسه سفیرگفتمان به ادرس natoos.com وارد کاربری خودتون بشین و از قسمت online services به اطلاعات مورد نیاز خود دسترسی پیدا نمایید .

  8. همایون پایور در

    کتاب آموزش زبان نوجوانان project خیلی خوبه من تونستم با استفاده از اون در منزل کلی به دخترم زبان یاد بدم

ارسال دیدگاه